Innovación
Entre los principios de la Ley de educación figura la “investigación, experimentación e innovación educativa”. En educarenacción destacamos el valor de la función docente y entendemos la innovación educativa como un viaje deseable, necesario y coherente.
En esta sección se incluyen artículos relacionados con el ecosistema de aprendizaje necesario para la innovación, las metodologías, iniciativas de aula, propuestas por parte de la Administración, las instituciones educativas o las editoriales.
Reservamos un espacio destacado a la descripción de diferentes metodologías activas como Design Thinking, Flipped Classroom o el Aprendizaje-servicio. También a iniciativas concretas llevadas a cabo por centros educativos o instituciones, así como a aspectos claves relacionados con la implantación de la LOMLOE y su impulso a aspectos claves como la evaluación por competencias, el desarrollo de la competencia global o la mayor autonomía de los claustros para definir los contenidos.
———– > Para leer un planteamiento general acerca de Innovación y función docente